“四个一流”背景下地方高校专业课的教学改革探讨——以宝鸡文理学院为例

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在陕西省委“四个一流”建设的背景下,文章选取了地理与环境学院的全球变化课程为研究对象,阐述了现今该课程教学中存在的问题,提出了针对该课程进行教学改革的对策与具体措施.
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