【摘 要】
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摘 要： 随着现代信息技术的发展，网络自主学习模式逐渐成为各高校大学英语教学改革的重点。然而在网络自主学习的模式下，如何进行教学评价，是值得探讨的问题。作者以本院大学英语教改为例，介绍了形成性评价在英语网络自主学习中的实践及实施效果。 关键词： 大学英语 网络自主学习模式 形成性评价 《大学英语课程教学要求》提出要“依靠现代信息技术，特别是网络技术构建基于计算机和校园网的
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摘 要： 随着现代信息技术的发展，网络自主学习模式逐渐成为各高校大学英语教学改革的重点。然而在网络自主学习的模式下，如何进行教学评价，是值得探讨的问题。作者以本院大学英语教改为例，介绍了形成性评价在英语网络自主学习中的实践及实施效果。
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