【摘 要】
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数学来源于生活,又服务于生活,生活中处处有数学。小学生对周围的事物和现象充满着强烈的好奇心,因此在小学数学中出现一种新的教学方法,即将数学知识与现实生活紧密联系起来
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数学来源于生活,又服务于生活,生活中处处有数学。小学生对周围的事物和现象充满着强烈的好奇心,因此在小学数学中出现一种新的教学方法,即将数学知识与现实生活紧密联系起来,从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,结合学生已有的生活经验和知识经验,把生活经验数学化,数学问题生活化,增强学生的应用意识,做到学以致用,培养和提高解决日常生活中数学问题的能力。一、小学数学教学生活化的现状在传统的教学方式中,尤其以农村
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