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通过分析当前我国高校道德教育面临的新挑战,从坚持主阵地与多渠道相结合,牢固占领思想阵地;筑牢思想防线与营造良好社会氛围相结合,弘扬马克思主义为主导的主旋律;道德思维的发展与道德能力的培养相结合,提高受教育者的道德素质;强调教师队伍整体力量的发挥和注重教师个人素质的提高相结合,提高教育者道德素质和教育水平;继承传统与开拓创新相结合,不断拓展学校道德教育途径与方法这几个方面探讨了深化我国高校道德教育的新思路.