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【摘 要】
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【摘要】文章主要阐述散文教学的关键，然后分析解读和鉴赏不同类型的散文技巧，最后对散文教学的尝试实行进一步的探讨。 【关键词】散文；教学；技巧 【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A “现代散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里表现的个性，比以前的任何散文都来得强……现代的散文，更带有自叙传的色彩。”散文是“自述”性的，这是有别于小说的“旁述”和戏剧的“代述”的，散文阅读就是与作者
【出 处】
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课外语文·下
【发表日期】
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2016年1期
其他文献
【摘要】“学贵疑，教贵思“，做好教后反思对一个教师具有重大的意义，美国心理学家波斯纳的教师成长方式，“经验 反思=成长”。他指出：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只是成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至会有所滑坡。” 【关键词】语文；教师；课后；教学反思； 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 教学反思是指教师以自己
【摘要】郭沫若先生曾说过：“大凡一个作家或诗人，总要有对于语言的敏感。这东西如水到口，冷暖自知……这种敏感的培养，在儿童时代的教育很重要。”语感是人们对语言文字敏锐的感觉力，也是语文学习灵性的表现。语感好的孩子，诵读、写作一定非同凡响。 介于此，我在教学中努力提高学生感受语言的灵敏度，让他们阅读起来得心应手，游刃有余，在阅读中享受，在阅读中成长。 【关键词】培养语感；优读教学；拓展阅读 【中图
暑假来咯！亲爱的小读者们，我们来一场说走就走的有趣的大冒险吧！冒险的目的地是浩瀚海洋中的“怪怪岛”，这些小岛或是奇异，或是有趣，或是神秘。迫不及待了吧？大家都准备好了吗？好，我们出发！ “怪怪岛”第一站——肥皂岛 冒险之旅的第一站是肥皂岛。肥皂岛是埃尔卡海域的文哲思群岛中的一个小岛，它的本名是阿理极达。明明有一个正儿八经的大名，为什么大家都叫它肥皂岛呢？原来，这个岛上的泥土和岩石很特别，含有大
模块化电动汽车 电动汽车Centoventi看上去充满科技感。它最大的卖点就是模块化，可以最大限度地根据个人需要进行个性化定制。 Centoventi可定制的程度超出了你的想象，当你订车时只有一个最基本的车架，接着从车顶、保险杠、轮毂、喷漆，再到中控台、方向盘、座椅、音响设备，甚至是电池，都可以根据你的需要定制。每个部件都有4种颜色可供选择，搭配组合起来有多达200多种款式。 小
【摘要】语文是重要的交流工具，初中语文的生活化教学，一定要让教师在教学的过程中紧密联系学生们的生活实际。语文教师应该以教学实际为出发点，了解和掌握中学生的身心发展特点和规律，再结合教学内容，真正引导和激发学生主动参与到语文的生活化教学当中，更好地掌握语文知识和技能，提高自身的综合素质，保证教学质量。本文旨在对当前语文教学中存在的问题提出有效的改进措施和建议，推动初中语文的生活化教学，促进学生的个人
运动会是常见的幼儿园大型活动。在以往的运动会中，我们往往把重点放在激发幼儿的运动兴趣，使幼儿体验运动的快乐上。因此，在项目设计上注重趣味性和幼儿的参与性，倡导人人有奖、快乐运动。随着我们所承担的全国教育科学“十一五”规划课题“幼小衔接中幼儿情感衔接的研究”的深入开展，我们对运动会的价值也有了新的定位：重情感渗透和家庭参与：以促进幼儿生理、心理和社会性的和谐发展为宗旨，倡导全员（幼儿、家长、教师）参
“世界大脑先生”托尼·博赞读书时期有一个困惑，他发现自己做的笔记越来越多，成绩却直线下降。带着这个疑惑，经过不断的学习和研究，他于20世纪60年代创设出“思维导图”。 思维导图利用关键词、图案和颜色把知识联系起来，形成视觉表象，可以帮助学生构建完整、清晰的知识体系，让学生从繁杂的信息中迅速找到重点、理清思路并发现其中的内在联系。从这方面看，利用思维导图学习物理是一种行之有效的方法。下面我将结合教
20世纪90年代以来脑科学的研究成果表明,0~3岁婴幼儿阶段是人大脑发育、语言习得、智力发展、个性形成、习惯养成的关键期,是今后情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。大脑细胞用进废退,早期教养的缺失,终身难以补偿。愈来愈多的发达国家认识到,为了人类的发展与进步,必须从0岁开始关注婴幼儿的成长和教养。早期教养与科学育儿水平的提高已成为一个国家或城市文明程度的重要标志之一。正如联合国前秘书长安南
嗨！我是陈婉儿。同学们都叫我“豌豆”，原因是我的名字里有个同音字“婉”，他们就顺其自然地叫开了，后来连我家里人也跟着叫。我真怀疑他们是否还记得我的真名。 其实叫“豌豆”也不错。我也喜欢吃豌豆。豌豆是攀藤植物，叶子青翠，攀着竹子篱笆长，在菜地里成排成行。我的学校旁边就是一大片菜地。长豌豆的菜地尤其好看，一行绿色的风景线。 我的个子不高，有一头非常漂亮、浓黑的长发，一个红红的、小小的樱桃小嘴，可骂