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音乐欣赏是进行审美教育、陶冶情操的重要途径与手段。它的基本意义是从欣赏音乐的过程中获得音乐的审美体验，并伴随着审美体验产生其他综合效应。要想取得较好的欣赏教学效果，必须尽教师所能为学生创设条件，尽可能让学生置身于课堂教学、参加到教学活动中，体验音乐、感受音乐、理解音乐和表现音乐。
浅谈如何上好音乐欣赏课
【摘 要】
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音乐欣赏是进行审美教育、陶冶情操的重要途径与手段。它的基本意义是从欣赏音乐的过程中获得音乐的审美体验，并伴随着审美体验产生其他综合效应。要想取得较好的欣赏教学效果
【机 构】
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陕西省延安市宝塔区第二中学 716000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年9期
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