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基本活动经验是数学课程标准的“四基”之一,也是数学课堂教学的基本目标。以具体的课例为切入点,结合导入、新知学习、探究和总结,从激活、积累、统一和强化四个方面进行论述,为小学数学基本活动经验目标的落实提供抓手与参考。
浅析小学数学基本活动经验积累策略
【摘 要】
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基本活动经验是数学课程标准的“四基”之一,也是数学课堂教学的基本目标。以具体的课例为切入点,结合导入、新知学习、探究和总结,从激活、积累、统一和强化四个方面进行论
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区第十三小学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2019年11期
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