【摘 要】
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真实情境的考试命题可以考查真实的学科能力,测评学生在解决问题过程中的情感态度与价值观,实现对学科核心素养的全面考查,有利于素质教育的全面发展。基于国际大规模考试的
【机 构】
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教育部考试中心; 山东省乳山市白沙滩初中;
【基金项目】
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中国教育科学“十三五”教育科研规划课题“真实情境的化学核心素养考查及教学策略研究”(课题编号:1601010590A)阶段研究成果
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真实情境的考试命题可以考查真实的学科能力,测评学生在解决问题过程中的情感态度与价值观,实现对学科核心素养的全面考查,有利于素质教育的全面发展。基于国际大规模考试的经验和化学科学的内容分析,对目前高考化学的真实情境进行分类梳理,并对考查的知识内容和能力特点进行归纳总结,为落实高中化学课程标准中的情境命题做好准备工作。
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