【摘 要】
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作为小学语文的重要组成部分,阅读教学环节备受师生关注.因为阅读是学生认识事物、提高能力、完善自我的有效途径之一.小学语文新课程标准提倡培养小学生个性化阅读习惯.个性
【机 构】
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广西壮族自治区贺州市八步区莲塘镇广福小学 542803
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作为小学语文的重要组成部分,阅读教学环节备受师生关注.因为阅读是学生认识事物、提高能力、完善自我的有效途径之一.小学语文新课程标准提倡培养小学生个性化阅读习惯.个性化阅读需要结合学生个人的特点,强调要加强学生创新思维的培养.笔者在对个性化阅读进行深入研究的基础上,总结了自己在教学中的一些经验,在此与大家分享.
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