【摘 要】
：
在初中历史教学中,适当的加入历史故事可以活跃课堂气氛,加深学生印象,起到更好的教学效果.本文从在历史教学中加入历史故事的好处、选择历史故事的原则、运用历史故事的策略
【机 构】
：
四川省宜宾市南溪区罗龙街道初级中学校 四川宜宾 644100
论文部分内容阅读
在初中历史教学中,适当的加入历史故事可以活跃课堂气氛,加深学生印象,起到更好的教学效果.本文从在历史教学中加入历史故事的好处、选择历史故事的原则、运用历史故事的策略三方面入手,结合实际案例,分析如何在初中历史教学中使用历史故事来引发学生兴趣,加深学生印象,提升教学效果,寻找初中历史课堂的教学新方法.
其他文献
培养学生的核心素养已经成为当前学校课程改革的研究热点和趋势.随着全球化和信息化的不断发展,英语学科在学校教育中的地位也越来越重要.英语学科核心素养主要包括语言能力
在新课程改革的大背景下,人们对于小学生的识字能力也越来越重视.根据时代发展的特点,本文提出从文化视野的角度出发进行小学语文识字教学,并从识字教学的原则入手,提出了一
去年的马尼拉亚锦赛，中国男篮丢盔卸甲仅获得第5名，不仅无缘世界杯，也创造了38年以来在亚锦赛上的最差成绩。反观对手，伊朗、韩国等队实力依然强大，连菲律宾队、中华台北队都可以压着中国队打了。已奔赴昆明高原备战的新一届中国男篮提出了亚运会卫冕的目标，但对手更是来势汹汹，东道主韩国队近日宣布引进4名美国球员。历史上，中国男篮没少吃雇佣军的苦头，如今在自身实力下滑的情况下，面对疯狂招兵买马的亚洲对手，他们
山东谢岿(先胜)浙江于幼华(2014年5月9日弈于中国棋院)仙人指路对卒底炮转列炮1.兵七进一炮2平3 2.炮八平五炮8平53.马八进七马8进7 4.马二进一车9平85.车一平二马2进1 6.车
急性腰椎间盘突出症[1]多见于20～50岁成年人,男女均可发病,由多种因素造成,较多见于:急性腰扭伤、剧烈咳嗽、打喷嚏、受冷、某些不正确的运动、以及大便时用力过猛等。笔者将
小学数学教学让学生掌握基本的数学知识,养成良好的学习习惯,培养他们基本的学习能力,引导学生自主学习与合作探究,提升他们的学习效率.教师立足学生的基础和发展目标,采取有
Fe-3%Si电工钢铸锭中普遍存在柱状晶,其晶体学及形状各向异性对随后的热轧、冷轧及退火织构产生很大的影响.利用xRD与EBSD技术对长轴分别平行于轧面法向(ND),轧制方向(RD)和
“必须再到海上云,到那孤寂的海天之间”——哥伦布没有哪一种奢侈品能像游艇那样去撞击男人的心灵,没有哪一种运动能像玩游艇一样更能点燃男人的激情。当一名“船长”是男人