【摘 要】
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随着英语核心素养这一概念的提出,很多教师都在初中英语课堂教学实践过程中挖掘能够有效地培养学生英语核心素养的方式.笔者认为,英语诵读这种方式既能够促进学生在诵读的过
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随着英语核心素养这一概念的提出,很多教师都在初中英语课堂教学实践过程中挖掘能够有效地培养学生英语核心素养的方式.笔者认为,英语诵读这种方式既能够促进学生在诵读的过程中接触到不同话题的英语文本,积累文本中的有关英语词汇和表达内容等,而且还能引发在诵读的过程中进行思考与探究,更能引导学生通过英语诵读的方式来提升他们的英语口语表达能力,从而能够有效地发展他们的英语核心素养.
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