【摘 要】
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对于小学生群体来说,学困生是其中十分重要的一部分.教学困生是拖拉教学质量的群体,面对学困生,很多数学老师都觉得“头疼”.有的老师已尝尽办法教辅学困生,但收效甚微,教学
【机 构】
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河北省衡水市景县梁集乡梁集完小 053500
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对于小学生群体来说,学困生是其中十分重要的一部分.教学困生是拖拉教学质量的群体,面对学困生,很多数学老师都觉得“头疼”.有的老师已尝尽办法教辅学困生,但收效甚微,教学成绩不如理想.如何转化学困生是老师们有待解决的问题,面对学困生,很多数学老师都觉得“头疼”.有的老师已尝尽办法教辅学困生,但收效甚微,教学成绩不如理想.如何有效地转化数学学困生,提高教学质量?
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