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[摘 要] 大学生心理普查是高校心理健康教育工作的重要组成部分。随着时代的发展，大学生心理普查方式完成了由纸质题卡测试向网上测试的转变，很大程度上促进了心理普查工作的开展。通过对当前我国高校心理普查现状进行分析，结合云平台等互联网技术手段，探索高校心理普查的新方式，进一步提升心理普查工作质量。
[关 键 词] 心理普查；互联网+ ；云平台
[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0188-01
当前互联网发展进入新形态，以“互联网+”为主的新趋势正在不断推进各行各业优化生产要素，更新业务体系，促进行业升级。当前我国高校新生心理普查作为大学生心理健康教育工作中的一项重要内容，在实施过程中应顺应时代发展、紧跟学生的发展需求，充分利用“互联网+”、云平台等大数据手段，促进高校新生心理普查全面升级，使心理普查工作发挥最大优势，全面准确了解大学生的心理状态，及时予以心理帮助。
一、心理普查在高校的发展现状
大学新生心理普查是一种为促进大学新生更好地了解自己的心理状况和心理特征，促进其心理素质健康发展的有效方式，通过运用专业的心理测量量表对其进行测评，按照一定的标准对学生心理测量结果进行划分，在后期工作中建立心理健康档案，并以约谈的形式进行回访跟踪，以便准确了解学生的心理健康状况。
大学新生心理普查工作一般在大学开学初展开，具有覆盖广、参与度高、省时高效的特点，能够及时对新生的心理健康信息进行收集、评估、指导、干预，通过心理档案的建立以及约谈的方式，对可能存在心理健康隐患的学生进行及时跟踪、疏导，有效减少大学生心理危机事件的发生。大学新生心理普查开展之初多采用纸质题卡进行测量，需通过专业设备及软件对测试结果进行查阅、筛选，比较耗时、低效，造成资源浪费。目前，大学新生心理普查已经完成纸质测试向计算机测试的转变，测试结果查看也较为省时，极大地提高了普查效率。
二、云平台基本概述
云平台是由搭载了云平台服务器端软件的云服务器、云电脑以及网络组成的提供基于“云”服务的管理平台，是一种适应云计算环境发展要求，能够实现弹性应用的多用户分布平台，能够通过云计算的方式整合现有的大量资源，从而为云计算应用的资源访问、整合等方面提供解决方案。现在云平台已运用到多个行业领域中，如物联网云平台、数据库云平台、大企业云平台、测试云平台等。
云平台的出现及使用实现了资源管理的数字化、智能化、信息化以及可视化，大大提高了资源管理效率。云平台相较于传统的管理平台和管理模式，具有很多优势，如可以提供云端数据集成，通过对收集的数据进行预处理，实现数据分类、汇总，甚至可以通过图表对数据进行直观了解。云平台可以通过对数据进行存储管理，进行在线数据导入，对数据进行关联分析，甚至可以查看历史数据相关趋势。此外，云平台还可以进行智能监控，随时跟踪使用动态变化，实现数据共享、一键切换、无缝对接等功能，实现人力、物力资源的效益最大化。
三、云平台在高校心理普查中的应用
当前云平台在各行各业中的应用逐渐成熟，在我国高校大学新生心理普查这项覆盖率广、数据量多的组织工作中也开始运用，并取得了良好的效果。
测试云平台可以说是一个大数据平台。它能够同时容纳上千人进行在线测试，并对所有在线测试学生进行有效统计。平台使用者可以事先对使用测量量表进行设置，系统会依据设置标准对不同级别心理健康状况的学生进行自动划分，便于后期档案、约谈工作的进行。此外，测试云平台还可实现多平台数据同步，无论何时何地，只要有网络，学生可使用微信扫一扫，进行二维码登录测试，无需受区域网络的限制。这种新的普查方式相较于传统的纸质测试、在固定校内机房测试而言，极大地节约了人力、物力资源。
测试云平台作为一种新型的“互联网+心理”测试模式，颠覆了传统的纸质题卡测试模式，能够使大学新生心理普查工作更方便快捷。测试云平台也能满足跨平台的需求，它能够同时兼容手机、平板、触摸电脑，自动适应屏幕，无缝对接微信平台，管理者可在后台实时监测，了解普查测试结果。此外，测试云平台还可将测试量表结果用图表形式表现出来，使测试结果一目了然，完全摆脱传统的文字阅读模式，极大地提高了心理普查结果的筛查效率。
综上所述，测试云平台在高校大学新生心理普查中的运用，在一定程度上弥补了传统心理普查方式带来的弊端，极大地提高了高校心理普查的工作质量，为我国高校心理健康教育工作提供了重要的技術支撑。
参考文献：
[1]马建青，王东莉.大学生心理健康普查和建档工作的理性思考[J].应用心理学，2009（3）：78-83.
[2]许玲.基于云平台的企业创新战略选择[D].对外经济贸易大学，2013.
[关 键 词] 心理普查；互联网+ ；云平台
[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0188-01
当前互联网发展进入新形态，以“互联网+”为主的新趋势正在不断推进各行各业优化生产要素，更新业务体系，促进行业升级。当前我国高校新生心理普查作为大学生心理健康教育工作中的一项重要内容，在实施过程中应顺应时代发展、紧跟学生的发展需求，充分利用“互联网+”、云平台等大数据手段，促进高校新生心理普查全面升级，使心理普查工作发挥最大优势，全面准确了解大学生的心理状态，及时予以心理帮助。
一、心理普查在高校的发展现状
大学新生心理普查是一种为促进大学新生更好地了解自己的心理状况和心理特征，促进其心理素质健康发展的有效方式，通过运用专业的心理测量量表对其进行测评，按照一定的标准对学生心理测量结果进行划分，在后期工作中建立心理健康档案，并以约谈的形式进行回访跟踪，以便准确了解学生的心理健康状况。
大学新生心理普查工作一般在大学开学初展开，具有覆盖广、参与度高、省时高效的特点，能够及时对新生的心理健康信息进行收集、评估、指导、干预，通过心理档案的建立以及约谈的方式，对可能存在心理健康隐患的学生进行及时跟踪、疏导，有效减少大学生心理危机事件的发生。大学新生心理普查开展之初多采用纸质题卡进行测量，需通过专业设备及软件对测试结果进行查阅、筛选，比较耗时、低效，造成资源浪费。目前，大学新生心理普查已经完成纸质测试向计算机测试的转变，测试结果查看也较为省时，极大地提高了普查效率。
二、云平台基本概述
云平台是由搭载了云平台服务器端软件的云服务器、云电脑以及网络组成的提供基于“云”服务的管理平台，是一种适应云计算环境发展要求，能够实现弹性应用的多用户分布平台，能够通过云计算的方式整合现有的大量资源，从而为云计算应用的资源访问、整合等方面提供解决方案。现在云平台已运用到多个行业领域中，如物联网云平台、数据库云平台、大企业云平台、测试云平台等。
云平台的出现及使用实现了资源管理的数字化、智能化、信息化以及可视化，大大提高了资源管理效率。云平台相较于传统的管理平台和管理模式，具有很多优势，如可以提供云端数据集成，通过对收集的数据进行预处理，实现数据分类、汇总，甚至可以通过图表对数据进行直观了解。云平台可以通过对数据进行存储管理，进行在线数据导入，对数据进行关联分析，甚至可以查看历史数据相关趋势。此外，云平台还可以进行智能监控，随时跟踪使用动态变化，实现数据共享、一键切换、无缝对接等功能，实现人力、物力资源的效益最大化。
三、云平台在高校心理普查中的应用
当前云平台在各行各业中的应用逐渐成熟，在我国高校大学新生心理普查这项覆盖率广、数据量多的组织工作中也开始运用，并取得了良好的效果。
测试云平台可以说是一个大数据平台。它能够同时容纳上千人进行在线测试，并对所有在线测试学生进行有效统计。平台使用者可以事先对使用测量量表进行设置，系统会依据设置标准对不同级别心理健康状况的学生进行自动划分，便于后期档案、约谈工作的进行。此外，测试云平台还可实现多平台数据同步，无论何时何地，只要有网络，学生可使用微信扫一扫，进行二维码登录测试，无需受区域网络的限制。这种新的普查方式相较于传统的纸质测试、在固定校内机房测试而言，极大地节约了人力、物力资源。
测试云平台作为一种新型的“互联网+心理”测试模式，颠覆了传统的纸质题卡测试模式，能够使大学新生心理普查工作更方便快捷。测试云平台也能满足跨平台的需求，它能够同时兼容手机、平板、触摸电脑，自动适应屏幕，无缝对接微信平台，管理者可在后台实时监测，了解普查测试结果。此外，测试云平台还可将测试量表结果用图表形式表现出来，使测试结果一目了然，完全摆脱传统的文字阅读模式，极大地提高了心理普查结果的筛查效率。
综上所述，测试云平台在高校大学新生心理普查中的运用，在一定程度上弥补了传统心理普查方式带来的弊端，极大地提高了高校心理普查的工作质量，为我国高校心理健康教育工作提供了重要的技術支撑。
参考文献：
[1]马建青，王东莉.大学生心理健康普查和建档工作的理性思考[J].应用心理学，2009（3）：78-83.
[2]许玲.基于云平台的企业创新战略选择[D].对外经济贸易大学，2013.