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作为一名语文教师，应该树立为学生服务的观念，遵循学生的心理发展和认知发展规律，精心设计课堂的每一个环节，采取种种方法，创造各种情境，充分调动学生主体参与积极性，使他们能够在学习中尽情地发挥自己的才能，充分地表达自己的思想，勇敢地阐述自己的观点，真诚地表露自己的感情，促进学生的主体性发展，培养学生的健全人格。在学生的主体性发展中，作文教学占据着十分重要的地位，因为作文教学是语文教学中必不可少的重要组成部分。笔者进行了一些尝试，利用作文教学，培养学生的主体参与意识和能力，促进学生的主体性发展，感觉有一些收获，特提出来与大家共同分享，也请提宝贵意见，给以指正。