贫困山区培养中段学生写作水平提高之初探

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作文教学是小学语文教学的重点,也是难点,对于三年级的小学生来说,是开头难,更是一个大的转折,如何来培养学生作文的提高,怎样来培养他们的学习积极性,如何组织语言材料,将所见所闻用文字表达出来,不是某个老师的难题,是语文老师大家共识的话题.如果他们在刚开始的时候就对作文失去了兴趣,甚至是害怕写作文,那么以后他们的语文之路、作文之路该如何走下去呢?
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