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高中，是每一个人生命中最重要的转折点之一，不仅仅关系着学生成人、度过青春期，更关系着他们能不能取得好成绩考上理想的大学，从而打开他们人生的大门。而我们教师需要做的就是为学生递上大门的钥匙，为学生丰富他们的知识，提升他们的能力，那么在当前教育改革的基础下，高中物理不应当仅仅培养学生的知识素养，更希望能够让学生获得综合素质的培养，探究性实验教学作为一种崭新的教学方法出现在了我们的眼前，本文主要讲述高中物理探究性实验教学的设计与实践。