新课程背景下教师教学行为现状和反思

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JERONG971
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随着课程改革的不断推进,如何使学生在新课程背景下能得到更好的发展,已经受到每一位教育工作者的关注,作为一线的教师更是如此。而其中课堂教学的有效性,则直接关系到学生的发展。下面结合笔者的教学实践谈几点看法。1过于形象化——在降低学生思维难度的同时,也减少了学生进行直观想象的机会走进现在的课堂,我们看到最多的是多媒体的展示、直观的 With the continuous advancement of curriculum reform, how to enable students to get better development in the context of new curriculum has been the concern of every educator, especially as a front-line teacher. The effectiveness of classroom teaching, which is directly related to the development of students. The following combination of the author’s teaching practice to talk about several points. 1 Too visualization - in reducing the difficulty of thinking students, but also reduces the chance for students to visualize Into the classroom now, we see the most is the multimedia presentation, intuitive
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