【摘 要】
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目的 研究小儿神经外科护理中实施健康教育的整体效果.方法 我院选择2014年8月~2015年8月诊治的224例小儿神经外科患儿,将其均分为两组,对照组患儿实施常规的护理措施,观察组
【机 构】
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安徽省儿童医院神经外科,安徽 合肥,230000
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目的 研究小儿神经外科护理中实施健康教育的整体效果.方法 我院选择2014年8月~2015年8月诊治的224例小儿神经外科患儿,将其均分为两组,对照组患儿实施常规的护理措施,观察组患儿在常规护理的基础上实施健康教育护理措施,比较两组患儿的护理效果.结果 通过比较,观察组患儿的护理效果明显优于对照组,两组患儿差异有统计学意义(P<0.05).观察组的112例患儿中,6例并发肺炎,4例出现深静脉血栓;对照组的112例患儿中,11例并发肺炎,5例出现深静脉血栓;两组患儿出现并发症的几率差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论 小儿神经外科中实施健康教育护理措施能够促进患儿早日恢复健康,降低并发症出现几率,有效减少治疗所需时间,提升患者的生活质量及预后效果,提升患者的满意度,值得在临床上推广应用.
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