【摘 要】
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情感教育的融入不仅会为初中化学课程的学习注入新的色彩,这也可以给学生理解和吸收化学知识提供一个新的视角. 不仅会让学生更喜爱化学课堂,也会让学生从化学课程的学习出发
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情感教育的融入不仅会为初中化学课程的学习注入新的色彩,这也可以给学生理解和吸收化学知识提供一个新的视角. 不仅会让学生更喜爱化学课堂,也会让学生从化学课程的学习出发有更多收获与成长.教师在化学课堂上实施情感教育时要找到方法,不同的知识内容和教学目标下展开情感教育的侧重点会有所差异.教师要合理地从具体的知识点出发,利用情感教学创设好的学习环境与氛围. 不仅在要课堂上注重学生理论知识的吸收和掌握,也要基于化学课的教学给学生渗透人格教育,培养学生基本的社会责任感. 这些都是情感教育的实施应当起到的效果,也是学生综合学科素养的一种体现.
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