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【摘 要】
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在学校体育改革中出现不同的声音,是好事,是学术思想活跃的表现,是广大学校体育工作者关注改革的表现。改革不是探囊取物,改革没有现成的路可走,改革是一个探索的过程,它需要
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2003年05期
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