【摘 要】
:
新课改实施以来,一个比较突出的问题就是初中英语的课堂效率普遍低下,表现为课堂气氛不活跃,学生学习兴趣不高,教师教学收不到成效,学生的英语成绩提不上去等,此类情况一直困扰着广
【机 构】
:
江西省龙南县杨村中学 江西 龙南 341700
论文部分内容阅读
新课改实施以来,一个比较突出的问题就是初中英语的课堂效率普遍低下,表现为课堂气氛不活跃,学生学习兴趣不高,教师教学收不到成效,学生的英语成绩提不上去等,此类情况一直困扰着广大初中英语教师。本文就如何提高初中英语课堂进行几点论述。
其他文献
恰当地运用多媒体教学手段进行作文教学,在培养学生的观察能力、想象能力、说写能力和自改能力上都发挥着积极、有效的作用. 实践证明,多媒体教学是优化作文教学和实施素质教
语域是语言因其使用的语境不同而出现的语言变体,它与语言的使用者、语境及语言的正式程度有密切的关系。语言的正式程度可分为正式、一般和非正式,能否恰当使用语域是衡量学生
提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质是学校工作的重点,也是当前教育改革和发展的方向。我校虽是城区,但地处城乡结合部,学校农民工子弟较多,学生的流动性大,行为习惯比较差
目的:骨髓间充质干细胞(Bone marrow mesenchymal stem cells,BMSCs)已经成为组织工程中重要的的种子细胞,在多种疾病的临床治疗中具有广阔的应用前景。而若想深入研究BMSCs的
在初中的教育中,班主任作为一个班级的所有事物管理者,有着十分重要的作用. 班主任的管理工作很大一部分决定着一个班级的班风班貌. 好的管理对于学生是有着积极的促进作用的
兴趣是最好的老师. 求知欲和学习兴趣是一种内在的学习动机,学生如果能在学习中产生兴趣,就会积极主动地思考和学习,学习的效率就会事半而功倍. 进入初中后,学生数学成绩两极
学生以探究性的方式进行生物学习,不仅可以培养其积极思维的良好习惯,还能培养和提高运用知识解决实际问题的能力. 在教学实践中,教师结合生物学科的特点,对学生进行探究能力
在小学语文教学中,语言积累的指导是不容忽视的,语文素质的提高都是以自身的语言储存为基础的. 只有不断熟悉语言,积累语言,才能把古今中外的语言精华据为己有,才能为学生语
“自主性学习”是指学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展. 自主学习能力的培养是新课改所提倡的一种重要的学习方法,因此,在高中物理教学过程
传统的英语专业教学以教为本位的教学关系忽视学生在教学活动中的主体作用;忽视对学生学习英语兴趣的培养,没能充分调动起学生的积极性、主动性与兴趣,学生的听、说、读、写能力