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荀子在《劝学》说过：登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生（xìng）非异也，善假于物也。作为一校之长，学校管理也要学会借力。借力管理是借助多方关系、集多股力量为已所用，从而迅速展开工作，打开局面，让学校快速步入良性发展轨道。特别是参加教育部第88期全国小学骨干校长高级研修班，听了汪志广专家的讲座《学校领导的思维与工作方式》后，知道了作为学校一把手，要有借力的领导策略，为此，结合我校的具体实际，谈谈我的做法“四借”。
第一、借古喻今，重现老校风采。
城内小学建校于1906年，至今有111年的历史，是离石教育的摇篮，为社会的发展做出了不可磨灭的贡献，是许多离石人心里最甜蜜的回忆。老校的发展有过辉煌，但也因各种原因，渐渐走入低谷。
2015年我接管城内小学时学校真实状况一是校内人心涣散，二是校外声誉损毁。当时我的心理状况一是与朝阳小学的情感，不舍；二是与城内小学的情缘，不忍。于是，我走马上任，发表了《我与百年老校的对话》的就职演说，从“百年老校”开始了我的城内职业生涯。如何唤醒人们的责任感和认同感，培养城内凝聚力和社会影响力，摆在了我这个新校长的面前，于是，我走访了许多从城内走出去的老校友、老领导、老教师，决定利用城内这所百年老校做文章，正值2016年是城内建校110年，所以我决定“借古喻今”，从以下三方面入手：一是捡起被人遗忘的记忆，拍摄了《百年纪录片》；二是书写离石教育的史册，编写了《百年校史书》；三是留住教育岁月的甜蜜，修建了《百年记忆园》。并且传唱现代城内的朝气，谱写了《阳光校园歌》，凝炼了百年老校的愿景“知行合一，止于至善”，提出了新的办学理念：让每一位教师都成为一座教育的丰碑，让每一个孩子都成为一个快乐的天使，让每一位家长都成为教育的潜在同盟，让城内小学成为一所自由文明幸福的乐园！特别是利用全区义务教育学校管理标准化现场会在我校召开的契机，办了一个小型校庆活动，一时之际，学校便出现在所有离石人的视野，吸引了所有离石人的眼球，唤醒了所有城内人的自尊，激发了所有城内人的斗志，达到了我“借古喻今，重现老校风采”的目的。
第二、借题发挥，探索家校共建。
我们都认为，人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育，从学校的角度来讲，家庭更容易和学校站在同一战线，所以家庭一直是学校教育可借助的力量。随着教育观念的转变，学校和家庭都认为只有彼此教育观念和行为一致，才能让孩子得到更好的发展。
但目前社会上，家长投诉成风。借作业、补课、调座位、订资料、成绩等各种借口，找校长、找局领导、找媒体，要求满足家长的各种要求。如：家长投诉补课事件。措施：有家长不满意某位老师要求调换时，我们有“四步曲”来处理：一是所有家长问卷调查和谈话。二是所有学生问卷调查和谈话。三是所在团队进行听课和检查、分析和帮助。四是学校领导班子开会研究。慎重对待老师的去留。要成为老师坚实的后盾。
为了让每一个家长都成为教育的同盟军，我校尝试了以下做法：
一是召开家长会。每学期开始召开全校家长会，教育家长，和及家长沟通，共商教育策略与方向。
二是成立家长学校。组织班主任定期做讲座。
三是组建家长委员会和助校委员会。让家長参与学校重大事件的决策和执行。唤醒家长的责任感与归属感。
四是开展亲子活动。如运动会等。
五是参加班级社会实践活动。积极参与，陪伴孩子的成长，给孩子以安全感。
六是发动家长义工进校园活动。
七是选拔优秀家长进行奖励。在重大节日和活动中表彰。
八是宣传家校共建的典型人物和案例。如校报上每期会有优秀家长事迹报道。
第三、借鸡生蛋，激发校园活力。
城内小学在近13年来，发展一直处于低谷。我上任后急需做几件鼓舞人心的事情，来提升城内人的志气，以赢得家长和社会的认可。但学校人力财力物力欠缺，于是我又考虑到了“借”人、“借”钱等。
一是校园足球场和校足球队的故事。和星锐俱乐部结盟，引进资金，修建现代化足球场，成立校足球队。组织校足球联赛，承办区足球联赛。城内足球，走出吕梁、走向山西，走向全国。因为足球特色，2017年获得了全国足球特色校的称号。
二是全校24个社团和5个艺术队的故事。引进社会团体参与。全校学生参与。培养学生的兴趣和爱好，增加学校的知名度。
三是利用社会资源，让全世界成为我们的课堂。学生每学期走进吕梁大学、老年大学、气象局、交通银行、烈士陵园、印刷厂、广播电台、早餐工程、敬老院、孤儿院、军事博物馆、汾酒文化园、机场、消防部队、国防沟、北京等，培养生活本领、提升核心素养。
第四、借梯登高，提升社会声誉。
如何让一所老区学校、薄弱学校走向优质？我们的做法是：
一是教研。承接国家十二五课题，并顺利结题。
二是抱团取暖。与中国新样态结盟，与教育专家携手同行。
三是活动宣传：①借助媒体，进行宣传。吕梁电视台成长快车、吕梁日报小记者、中国少年报城内小学记者站、山西广播电视台拍摄基地等；②48个文明礼仪剧的展演、参加吕梁少儿春晚演出等，学校学生参加全国少儿春晚《幸福在哪里》大型环保剧演出，与北京一0老兵艺术团共度“六一”，得到社会赞赏，获得吕梁市市长王立伟的肯定和教育人的认可。学校也因此获得了区五一先进集体奖、平安校园，市法制宣传示范学校，省防震减灾科普示范学校、半边天优秀团队、文明礼仪示范学校，全国足球特色学校、全国国防特色学校的称号。
借力，一切都奔着最美好去！让百年老校焕发新的活力！
第一、借古喻今，重现老校风采。
城内小学建校于1906年，至今有111年的历史，是离石教育的摇篮，为社会的发展做出了不可磨灭的贡献，是许多离石人心里最甜蜜的回忆。老校的发展有过辉煌，但也因各种原因，渐渐走入低谷。
2015年我接管城内小学时学校真实状况一是校内人心涣散，二是校外声誉损毁。当时我的心理状况一是与朝阳小学的情感，不舍；二是与城内小学的情缘，不忍。于是，我走马上任，发表了《我与百年老校的对话》的就职演说，从“百年老校”开始了我的城内职业生涯。如何唤醒人们的责任感和认同感，培养城内凝聚力和社会影响力，摆在了我这个新校长的面前，于是，我走访了许多从城内走出去的老校友、老领导、老教师，决定利用城内这所百年老校做文章，正值2016年是城内建校110年，所以我决定“借古喻今”，从以下三方面入手：一是捡起被人遗忘的记忆，拍摄了《百年纪录片》；二是书写离石教育的史册，编写了《百年校史书》；三是留住教育岁月的甜蜜，修建了《百年记忆园》。并且传唱现代城内的朝气，谱写了《阳光校园歌》，凝炼了百年老校的愿景“知行合一，止于至善”，提出了新的办学理念：让每一位教师都成为一座教育的丰碑，让每一个孩子都成为一个快乐的天使，让每一位家长都成为教育的潜在同盟，让城内小学成为一所自由文明幸福的乐园！特别是利用全区义务教育学校管理标准化现场会在我校召开的契机，办了一个小型校庆活动，一时之际，学校便出现在所有离石人的视野，吸引了所有离石人的眼球，唤醒了所有城内人的自尊，激发了所有城内人的斗志，达到了我“借古喻今，重现老校风采”的目的。
第二、借题发挥，探索家校共建。
我们都认为，人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育，从学校的角度来讲，家庭更容易和学校站在同一战线，所以家庭一直是学校教育可借助的力量。随着教育观念的转变，学校和家庭都认为只有彼此教育观念和行为一致，才能让孩子得到更好的发展。
但目前社会上，家长投诉成风。借作业、补课、调座位、订资料、成绩等各种借口，找校长、找局领导、找媒体，要求满足家长的各种要求。如：家长投诉补课事件。措施：有家长不满意某位老师要求调换时，我们有“四步曲”来处理：一是所有家长问卷调查和谈话。二是所有学生问卷调查和谈话。三是所在团队进行听课和检查、分析和帮助。四是学校领导班子开会研究。慎重对待老师的去留。要成为老师坚实的后盾。
为了让每一个家长都成为教育的同盟军，我校尝试了以下做法：
一是召开家长会。每学期开始召开全校家长会，教育家长，和及家长沟通，共商教育策略与方向。
二是成立家长学校。组织班主任定期做讲座。
三是组建家长委员会和助校委员会。让家長参与学校重大事件的决策和执行。唤醒家长的责任感与归属感。
四是开展亲子活动。如运动会等。
五是参加班级社会实践活动。积极参与，陪伴孩子的成长，给孩子以安全感。
六是发动家长义工进校园活动。
七是选拔优秀家长进行奖励。在重大节日和活动中表彰。
八是宣传家校共建的典型人物和案例。如校报上每期会有优秀家长事迹报道。
第三、借鸡生蛋，激发校园活力。
城内小学在近13年来，发展一直处于低谷。我上任后急需做几件鼓舞人心的事情，来提升城内人的志气，以赢得家长和社会的认可。但学校人力财力物力欠缺，于是我又考虑到了“借”人、“借”钱等。
一是校园足球场和校足球队的故事。和星锐俱乐部结盟，引进资金，修建现代化足球场，成立校足球队。组织校足球联赛，承办区足球联赛。城内足球，走出吕梁、走向山西，走向全国。因为足球特色，2017年获得了全国足球特色校的称号。
二是全校24个社团和5个艺术队的故事。引进社会团体参与。全校学生参与。培养学生的兴趣和爱好，增加学校的知名度。
三是利用社会资源，让全世界成为我们的课堂。学生每学期走进吕梁大学、老年大学、气象局、交通银行、烈士陵园、印刷厂、广播电台、早餐工程、敬老院、孤儿院、军事博物馆、汾酒文化园、机场、消防部队、国防沟、北京等，培养生活本领、提升核心素养。
第四、借梯登高，提升社会声誉。
如何让一所老区学校、薄弱学校走向优质？我们的做法是：
一是教研。承接国家十二五课题，并顺利结题。
二是抱团取暖。与中国新样态结盟，与教育专家携手同行。
三是活动宣传：①借助媒体，进行宣传。吕梁电视台成长快车、吕梁日报小记者、中国少年报城内小学记者站、山西广播电视台拍摄基地等；②48个文明礼仪剧的展演、参加吕梁少儿春晚演出等，学校学生参加全国少儿春晚《幸福在哪里》大型环保剧演出，与北京一0老兵艺术团共度“六一”，得到社会赞赏，获得吕梁市市长王立伟的肯定和教育人的认可。学校也因此获得了区五一先进集体奖、平安校园，市法制宣传示范学校，省防震减灾科普示范学校、半边天优秀团队、文明礼仪示范学校，全国足球特色学校、全国国防特色学校的称号。
借力，一切都奔着最美好去！让百年老校焕发新的活力！