【摘 要】
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中职学生存在很多的不良行为习惯,从事职业教育将近二十年,特别是一直担任中职班主任和德育课教师,对中职生的不良行为习惯及教育问题有一定了解和研究。本文在分析中职生不
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中职学生存在很多的不良行为习惯,从事职业教育将近二十年,特别是一直担任中职班主任和德育课教师,对中职生的不良行为习惯及教育问题有一定了解和研究。本文在分析中职生不良行为习惯的基础上,提出了纠正中职学生不良行为习惯,养成良好行为习惯的策略与方法。
Secondary vocational students have a lot of bad habits, engaged in vocational education for nearly 20 years, in particular, has been serving as a class teacher and moral education teacher, vocational students of bad behavior and education have a certain understanding and research. Based on the analysis of bad behavior habits of vocational students, this paper puts forward strategies and methods to correct bad behavior habits of students and develop good behavior habit.
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