浅谈中学数学教学中的“一题多解”实践策略

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“一题多解”这一名词从字面上来理解并不难,指的是将同一个数学问题从多个角度、多个层次、多个方向来展开解题思路的策略,这一策略更是培养学生灵活解题的重要途径,通过开展“一题多解”可以明显提高学生应用数学基础知识的能力和解决实际问题的能力,进而在灵活多变的题目中实现解题的得心应手。 The term “multi-solution” is literally not difficult to read, referring to the same mathematical problem from multiple angles, multiple levels, multiple directions to start solving the problem of strategy, this strategy It is also an important way to cultivate students ’flexible problem-solving. Through carrying out “one problem and multiple solutions”, students’ abilities to apply basic knowledge of mathematics and the ability to solve practical problems can be obviously improved, and then problems can be solved in a flexible subject Handy.
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