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现代传媒具有捕捉功能,可以再现人物形象,外化心理活动;它具有文本功能,落实语文训练,帮助学生体味人物内心世界,以更好地理解全文内容;它具有衍变功能,可把远的拉近,把虚的变实,把难的变易,从而有效地突破语言训练之难.
现代传媒对语文教学的影响(五)--训练方式受到挑战
【摘 要】
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现代传媒具有捕捉功能,可以再现人物形象,外化心理活动;它具有文本功能,落实语文训练,帮助学生体味人物内心世界,以更好地理解全文内容;它具有衍变功能,可把远的拉近,把虚的
【机 构】
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湖北省松滋市农牧教研组
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2001年10期
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