【摘 要】
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我们是90后高中生。我们生下来就几乎被贴上了标签——脑残、非主流……其实,我们并不承认,也无法接受这种标签。也许,90后高中生中确实存在一些比较出格的人,但这不能代表全
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我们是90后高中生。我们生下来就几乎被贴上了标签——脑残、非主流……其实,我们并不承认,也无法接受这种标签。也许,90后高中生中确实存在一些比较出格的人,但这不能代表全部。这种以偏概全的界定、论调会伤害到我们。我们只想问一句:哪个年代没有所谓的脑残者、没有非主流人士?为什么我们90后高中生就要被有
We are 90 after high school students. We were born almost labeled - brain damage, non-mainstream ... In fact, we do not recognize, nor can we accept this label. Probably, there are quite a few more high school students in post-secondary high school, but this can not be representative of all. This kind of definition, the argument will hurt us. We just want to ask one question: which era did not have the so-called brain-disabled, there is no non-mainstream? Why do we have 90 post-high school students have been
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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面发展的成长中,起着导师的作用,一个好班主任就是教育家。一位高
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新课标指出“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”随着新课程改革的不断深入,全
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河北香河县于辛庄村南旧有棲隐寺塔,一名香城塔,根据《香河县志》记载,棲隐寺创建于辽统和二十四年(1006),塔亦为当时所建,是一座砖砌实心塔。寺院早已无存,而寺塔经康熙、
在中国雪乡,几乎每一片雪,都是一道风景。雪乡的雪,厚积在一起,或状如巨大的蘑菇,或貌似憨厚的海龟,或形犹奔竞的骏马,或静若安卧的白兔……喜欢拍照的你,随便往哪一站,身后的皑皑白雪都会衬给你一个惊艳的背景。 不过,导游一定会告诉你,如果想拍到最迷人的雪景,你必得去“懒人”家的小木屋。“懒人”家的木屋顶上,有最厚实的积雪,最厚的时候,能有一米多高;“懒人”家的后院,有最纯静的雪地,如镜的雪地上,每一
一、增强学生的自信心,保护“说”的欲望在进行口语交际的训练时,小学生的发言不够积极,不敢说。究其原因,一是怕说不好,同学笑话,教师批评,缺乏说的自信心;二是学生
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