【摘 要】
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本文通过对中小学生的性格分析及总结,提出如何更好提高中小学课堂音乐教育水平,以期对教学提供参考。
Based on the analysis and summary of primary and middle school s
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本文通过对中小学生的性格分析及总结,提出如何更好提高中小学课堂音乐教育水平,以期对教学提供参考。
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