论文部分内容阅读
摘 要
浅析初中英语阅读教学中存在的问题及应对措施
【摘 要】
：
摘 要随着新课改理念的持续深入，英语学科的重要性愈加显现，如今的英语学科不仅是一门基础课程，更是培养学生适应全球经济一体化背景的重要手段。在初中英语教学中，阅读教学是其重要成分，如果阅读教学存在问题，将直接影响高效英语课堂的建构。因此，初中英语教师应该不断地改善阅读教学方式，细化教学目标，为学生英语阅读能力的提升提供帮助，进而促进学生的全面发展。 关键词初中英语;阅读教学 中图分类号：G632
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
摘 要散文是一种情感真实、叙述方式灵活的记叙类文学体裁，其主要特点是语言优美、意境深邃。所以，在小学语文散文阅读教学中，要想让学生真正感受到散文的魅力，教师就要引导学生体会散文的意境、语言以及其中情感。这样才能让学生在散文学习中受益，从而提高散文阅读教学的有效性，实现小学语文的教学目标。 关键词小学语文;散文阅读;有效性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20
摘 要美术学科是一门需要学生充分发挥想象力和创造力的学科，老师不能太过掌握教学主动权，应该让学生在学习过程中发挥主体性作用，此篇文章首先阐述了小学美术教学中存在的问题，其次分析了加强小学美术教学工作的策略。 关键词小学美术教学;存在问题;应对策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0182-01 一、小学美术教学中存在的问题 （一）教学形式
摘 要在英语教学中，阅读与写作是两个非常重要的组成部分。学生可以通过阅读学习到更多的词汇与语法，然后通过写作的方式将学习到的知识展现出来。随着教育的不断发展，小学英语读写结合模式的教学方法越来越受到重视，但是受到传统教育的影响，许多老师对读写结合教学模式的应用并不是十分得心应手，仍将词汇的学习和知识的传授作为教学的重点，而忽略了能力的培养，忽略阅读与写作之间的联系。本文针对小学英语教学中读写结合的
摘 要综观当前的小学体育教学，开展体育田径训练遇到了一定阻力，主要包括教师组织教学过于刻板、学生兴趣调动不起来等问题，在小学阶段，想要全面提升田径运动训练水平，还需要教师更多的关注到学生的兴趣培养、设计趣味的训练方式、增加校方支持等，这些都是实现田径训练在小学阶段体育教学发展的关键环节，需要教师能够及时关注并加以开展，为田径运动在小学阶段的发展创设条件。 关键词小学;体育;田径训练 中图分类号
目的：肝细胞肝癌（Hepatocellular carcinoma; HCC）是全世界最常见的恶 性肿瘤之一;每年新增病例数近百万;尤其在我国;其死亡率居第二位;五年生存率低于百分之五;可见肝癌是全
摘 要古诗词教学中如何培养和提高学生的创新思维这一语文学科的核心素养，这应是现阶段每一个中语教师所应努力践行的目标。文章以教学《定风波·莫听穿林打叶声》为例，探索了在古诗词教学中通过设置富有创造性的开放性问题，以期培养和提升学生创新思维的方法和策略，即教师如何用自身劳动的“创造性”火种点燃学生思维的“创新性”火花。 关键词古诗词教学;开放性问题;创新思维;核心素养 中图分类号：G632 文献标
摘 要随着社会的发展，对于教育的期望也越来越高，因此，小学思想品德教育在小学的教学中是必不可少的一门综合性课程。思想品德教育课程对于身体、思想快速发展的小学生有着重要的作用。所以，深入讨论小学思想品德教育所存在的问题以及对策尤为重要。 关键词小学思想品德教育;问题;对策 中图分类号：B01，D035.32 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0186-01 小学生正
摘 要在小学语文课堂教学中，如何实现读写教学的有效整合，成为相关教育者需要重点思考的问题。文章基于小学语文阅读与写作教学现状，主要分析了实现小学语文阅读与写作有效整合的策略。 关键词小学语文;阅读教学;写作教学;有效整合 中图分类号：H193.6 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0184-01 在小学语文阅读和写作的教学过程中，最常见的问题在于学生缺乏整理的意识