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作为省重点中学的我校启动于1998年的"初中化学自主学习"教改实验与研究在课堂教学推进素质教育方面进行了积极的尝试,取得了可喜的成效.本文对这项实验与研究的理论与实践进行总结.
让学生发挥自学潜能,让课堂焕发生命活力——“初中化学自主学习”教改实验研究总结
【摘 要】
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作为省重点中学的我校启动于1998年的"初中化学自主学习"教改实验与研究在课堂教学推进素质教育方面进行了积极的尝试,取得了可喜的成效.本文对这项实验与研究的理论与实践进
【机 构】
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攀枝花市第三高级中学初中部
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2001年12期
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