【摘 要】
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一、课文整体教学的可行性 现行教材的课文都是按课来编排，对进行整体教学有方便的条件。再者，从学生学习的心理来看，在掌握了词汇和基础语法之后学生对英语文章有要了解的愿望，
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一、课文整体教学的可行性 现行教材的课文都是按课来编排，对进行整体教学有方便的条件。再者，从学生学习的心理来看，在掌握了词汇和基础语法之后学生对英语文章有要了解的愿望，学生在学习上就有了一定的动力。在扫除课文的知识障碍之后，学生阅读文章不会有很大的困难。学
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