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【摘 要】
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作为一种理性和创新性的思维,思辨能力对新形势下的内涵式人才培养意义重大。而传统的英语视听教学模式陈旧,气氛沉闷,对学生思辨能力的培养不利。因此,文章通过将体验式教学
【机 构】
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滨州医学院外国语与国际交流学院,
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年28期
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