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随着我国经济社会的不断进步,高职院校将培养符合社会需要的高素质的人才为主要的教学目标,要建立积极的与企业工作相结合的理实一体化的项目式的教学模式,此种教学方式更好的打破了高职汽车专业教学的理论和实践之间的局限,增强对学生动手和实践能力的培养,逐渐帮助学生从学生更好的转变为工作者.文中将研究《汽车底盘》理实一体化项目式教学路径.为将来高职院校提供一定的教学借鉴作用.