刍议小学语文教学

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过去传统的语文课堂呈现出教室一言堂的问题,整堂课程都是教师独白,并且是一对多单一的交流,忽略了其他教育教学方式方法,自从我国实施教育改革至今,更加注重学生的感受,新课程理念明确指出,在同一个教育教学过程中不同的方面就是要掌握相关知识和技能、学会学习方式方法、形成一种积极情感态度的价值观念,因此,同一门课程教育教学能够有效促进小学生多方面以及全方面发展。本文中,笔者就新课标下小学语文教学进行了研究。 In the past, the traditional Chinese language classroom presented the problem of a classroom speech. The entire curriculum was a monologue for teachers. It was a one-to-many communication and neglected other methods of teaching and learning. Since the implementation of education reform in our country, we have paid more attention to students’ feelings. The concept of a new curriculum clearly points out that in the same education and teaching process, different aspects are to acquire relevant knowledge and skills, to learn ways and means and to form values ​​of a positive emotional attitude. Therefore, the same course education and teaching can effectively promote primary school students Multifaceted and all-round development. In this paper, the author of the new curriculum under the primary language teaching conducted a study.
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