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当前我国的高等教育正以前所未有的速度向前发展，尤其是在“三项试点”提出以后，在高等教育的发展过程中更需要确保高质量的教学质量。而教学管理队伍对于教学质量的提升有着重要的作用，在教学管理队伍中，一个重要的组成部分就是教学秘书。因而，教学秘书管理工作的成效关系着高等教育的发展，更关系着“三项试点”工作的进程。本文以教学秘书的管理工作为研究对象，探讨了教学秘书如何能够更好地在工作中推进“三项试点”建设。