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英语是一门重要的学科,但是对高职院校而言,这是一门公共的课程,所以很多高职学生对英语学习不够重视,而且积极性也不高,这无疑给英语课堂教学带来了一定的困难.本文围绕高职学生的英语学习现状展开讨论,提出一些能够提升高职学生英语实用能力的方法,希望能给教师在高职英语的教学上提供一定的帮助,从而促进学生对英语的学习.