【摘 要】
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随着时代和教育的不断发展,中学教育对历史教学的重视程度不断加深,一方面,通过历史的教学,能够帮助学生认识到国家和世界历史发展的进程,丰富学生的文化知识,另一方面,历史
【机 构】
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山东省宁阳第二十中学,山东 宁阳,271411
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随着时代和教育的不断发展,中学教育对历史教学的重视程度不断加深,一方面,通过历史的教学,能够帮助学生认识到国家和世界历史发展的进程,丰富学生的文化知识,另一方面,历史中蕴含着丰富的育人价值,学生能够通过历史开阔眼界、吸取经验、提高道德品质,进而推动学生综合素质的发展.因此,中学历史教学中,教师需要重视历史学科的育人价值,不仅要向学生传授知识,同时还需要从文化素养、道德品质、综合能力等方面教导学生,这样才能真正提高学生的学习与能力,促进学生的长远发展.本文就如何利用中学历史学科中的育人价值作出了相关的分析,希望能为有关教师教学的改进提供一定参考.
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