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普通高校在体育教育管理中,需要以“以人为本”的观念来进行指导,着力培育学生的体育兴趣、体育能力和体育精神,创新教育发展需求,确认新的管理理念和教学理念,进而创造良好的教学环境,为学生提供优秀的学习环境.为此,本文在这里对普通高校公共体育教学管理制度存在的问题进行了分析,并探讨了其改革对策.