“$”的由来和用法

来源 :世界文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LXX_ACCP
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  人们都知道,$是代表一种外国货币的符号。在报纸和画刊上,它通常被认为是代表美元。其实它不是美元而是银元的符号。
  $是怎么来的呢?16世纪初,西班牙铸造了一种大的银币,名为“比索”(Peso)。“比索”是八枚“里亚尔”小币的意思。“比索”的图案,一面是皇冠和王徽(狮子和城堡),另一面是两根柱子,这是西方神话中大力士赫居里斯的柱子,它代表直布罗陀两岸的山岩。传说欧洲和非洲原来在这里相连,后来才被赫居里斯拉开的。这有点像中国神话中龙门为大禹所凿的传说。1732年,墨西哥城用机器铸造出一种新式双柱银元,图型比原来的略有变动,在两柱之间增加了东西两半球的图案,而且在两根柱子上各有一条卷轴裹着,成为$形,$即由此简化而来。以后逐渐习惯以$作为银元的记号。
  这种新式双柱银元,还在边上增加了麦穗花纹,形状像一圈花,也称为花边。后来,“花边”就成为银元的别称。
  现在,世界上有不少国家用$作为本国货币的简写符号,但是还要加上代表本国的文字。如:美元为US$,新加坡元为S$,马来西亚元为M$,澳大利亚元为$A,港币为HK$等。■
其他文献
抓好纪检监察和廉政教育是新形势的客观要求,是做好党风廉政建设工作的基础,是惩治和预防腐败体系建设的重要内容和手段。国家统计局青海调查总队建队以来,纪检监察工作在党
一、点释听力要素,辅助直观提示,指导学生掌握听力程序和方法。教师用英语将课文简述一至两遍,然后借助直观教具进行复述,再让学生翻开课本,针对课文听录音。教师简述课文之前,先点
走进生活,每个人都会遭遇种种缘分,如果彼此都能伸出真诚的双手,握住那迎面而来的缘分,必将握住许多足以温暖一生的美丽的故事。好友强子给我讲了他遇到的一份缘——那天,他
笔者最近从兰州、太原、北京等煤矿设计研究院了解到他们希望煤田地质勘探单位所提供的某些地质资料能计算机化。具体地说,就是在近期能提供煤层底板等高线(储量计算)图、勘
倪萍:当时你和顺顺结婚,对我来说是一个特别大的新闻。我小时候跟顺顺是邻居。我们小的时候,都扎着两个小辫子。上中学的时候,有一天,一群小伙子疯跑,我们就跟着后头跑,以为
前些日,读了某报刊发的关于说真话的文章,颇有些感想。现在,许多领导同志感叹越来越难听到真话。一位友人甚至断言:当官的不可能听到真话,因为他们只喜欢听好话。国学大师季
随着赫章县“两大战略”“、三化同步”“、四项基础工作”和“五大经济”及“六大保障体系”的提出并深入实施,县委党校的一些专职教师不能有效胜任。为此,县委党校不断进行
目的探讨妇宝方汤剂口服联合离子导入治疗慢性盆腔炎的疗效。方法入选慢性盆腔炎患者94例,分为治疗组(n=47)和对照组(n=47),治疗组采用口服妇宝方汤剂联合离子导入治疗,连续
如何搞好保持共产党员先进性教育活动,笔者结合工作实际认为:重在深化。深化党员先进性教育的根本方法,在于积极实践和探索党员教育管理系统工程,坚持四个创新,树立党员的良
“党的温暖送万家”活动是上海电气资产管理有限公司“开发党的组织资源、创新党建工作机制”的创新实践,为我们提供了在新一轮国资国企改革中,加强和改进党的工作,做到党的