【摘 要】
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随着新课程改革不断深化,初中英语不再仅仅以“分数论英雄”,而是逐步重视核心素养背景下初中英语阅读能力的培养,提高学生的综合语言运用能力.阅读是理解的前提,学生在英语
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随着新课程改革不断深化,初中英语不再仅仅以“分数论英雄”,而是逐步重视核心素养背景下初中英语阅读能力的培养,提高学生的综合语言运用能力.阅读是理解的前提,学生在英语学习中,受英语基础知识、思维能力以及阅读基本技能等因素的影响,学生阅读能力不高.本文阐述了新课改背景下初中英语阅读教学的主要问题,并探讨了详细教学策略,以期提高学生的英语阅读水平.
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