【摘 要】
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长时程学生实验是指按照现在中学课堂时间的设置,一节课难以完成的学生活动,或者活动持续时间超过现行一节课课时的学生活动.新课程强调探究性学习对学生科学素养的培养作用,
【机 构】
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河南省洛阳市第四十一中学,471022河北省少年儿童出版社,050051;山东省济宁学院生命科学与工程系,273155;
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长时程学生实验是指按照现在中学课堂时间的设置,一节课难以完成的学生活动,或者活动持续时间超过现行一节课课时的学生活动.新课程强调探究性学习对学生科学素养的培养作用,物理、化学、生物这些科学课教材更是特别突出了探究性学习活动的编排,但是在实际教学中,物理、化学教材上编写的学生活动几乎在一个课时中就能完成,而生物教材中的学生活动受活动材料、季节、反应时的限制,有些根本无法在一个课时内完成.
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