【摘 要】
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体育学科核心素养的提出为初中体育教学提供了重要指导,将素质拓展训练融入于初中体育教学越来越受到重视.素质拓展训练为初中体育教学提供了新思路和新方式,革新了初中体育教学的方式与方法.为此,本文基于核心素养,以素质拓展训练为研究切入点,详实阐述将体育教学与素质拓展训练两者进行融合的可行性,两者在目的、方式、过程以及内容方面具有内在一致性.同时,深刻论述在初中体育教学中融入素质拓展训练的重要意义,深入剖析初中体育教学过程中暴露出的主要问题,并以问题为重要依据,尝试从不同层面提出实现初中体育教学与素质拓展训练相融
【机 构】
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盘锦光正实验学校,辽宁 盘锦 124000
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体育学科核心素养的提出为初中体育教学提供了重要指导,将素质拓展训练融入于初中体育教学越来越受到重视.素质拓展训练为初中体育教学提供了新思路和新方式,革新了初中体育教学的方式与方法.为此,本文基于核心素养,以素质拓展训练为研究切入点,详实阐述将体育教学与素质拓展训练两者进行融合的可行性,两者在目的、方式、过程以及内容方面具有内在一致性.同时,深刻论述在初中体育教学中融入素质拓展训练的重要意义,深入剖析初中体育教学过程中暴露出的主要问题,并以问题为重要依据,尝试从不同层面提出实现初中体育教学与素质拓展训练相融合的具体策略,以期充分发挥素质拓展训练的重要价值,更好地提升初中体育教学成效.
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