【摘 要】
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中学语文课本按不同的文章体裁,将课文编成单元,具有知识点相对集中、深浅安排循序渐进的特点,利于教师教学和学生学习。通过把握领会语文表达内容和表现形式特点,做好比较阅
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中学语文课本按不同的文章体裁,将课文编成单元,具有知识点相对集中、深浅安排循序渐进的特点,利于教师教学和学生学习。通过把握领会语文表达内容和表现形式特点,做好比较阅读的教学,能够强化学生对语文知识点的学习,
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