Geochemical signal of seasonality in annually laminated organic- carbonate sediments in Shira lake(K

来源 :Acta Geologica Sinica(English Edition) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkkkkkkkkksssssssss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 Introduction The most valuable for the task of climate reconstruction are the time series with an annual resolution,which allows to reveal natural periodicity and pass to the search for mechanisms of regional and global climatic changes.Bottom sediments of lakes are one of the best climate archives in addition to tree ring series,ice cores etc. 1 Introduction The most valuable for the task of climate reconstruction are the time series with an annual resolution, which allows to reveal natural periodicity and pass to the search for mechanisms of regional and global climatic changes. Bottom sediments of lakes are one of the best climate archives in addition to tree ring series, ice cores etc.
其他文献
The complex effects of different nitrogen (N) contents and thermal routines on the microstructure and mechanical properties of 33Mn2V steels for N80-Class seaml
Happiness can be found even in the darkest of times,if one only remembers to turn on the light.背景链接:在一次持枪歹徒的袭击中,15岁的美国少女Cassidy Stay失去了
重在探讨启发式教学方法在高中语文课堂教学中的应用效果。实验组采用情景设置、课堂提问及课后交流三种方法为主的启发式教学模式,对照组采用传统灌输式为主的教学模式。每
2005年冬天,父亲走了,那时他已92岁。虽说人生百年难几,我仍希望他能再挨9年。那样的话,2014年9月3日,就能亲眼见到习近平总书记向抗战烈士敬献花篮,肯定能带着抗日老兵应得
数学是学生学习的基础性学科,学好数学对学生而言有着重要的意义.教学实践中,课前预习和课后复习同样重要,前者是打有准备的仗,后者则是温故而知新.课前预习让学生的学和老师
摘 要:课堂上出现的精彩教学细节有的是精心预设的,有的是即时生成的。只有不断地以新课程的理念来关注教学细节,精心打造教学细节,才能不断提高课堂教学效率,提升教学的品味和境界。  关键词:细节;教学;效果  美国“成功学鼻祖”罗曼文·森特·皮尔曾经说过:“细节决定成败。”优秀的课堂品质,也需要我们关注教学细节。“教学细节”是指发生在课堂教学过程中的充满思辨与灵性的课堂场景,精彩的教学细节有的是精心预
全国中西医结合普通外科临床与基础学术研讨会于1998年10月25日至28日在天津召开。中国工程院院士、中西医结合急腹症专业委员会主任委员吴咸中教授及专业委员会成员、来自全国18个省、市
游戏在幼儿园教学中广泛运用,《当代幼儿身心发展特点研究》报告指出,游戏教学不仅可以提高幼儿上课的积极性,通过某些游戏的开展,还可以达到教学意义,有助于促进幼儿身体和
大课间体育活动是在课间操的基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是实施素质教育的有效途径之一。为了青少年健康发展,农村学校也要肩负起责任,从思想认识、制度管理、措
在口腔疾病中各类牙周炎发病率较高,是慢性进行性疾病。不易彻底根治。有些患者经常反复发作,我科采取中西医结合治疗牙周炎119例,总有效率84.87%,报告如下。1临床资料1.1一般资料11