【摘 要】
：
鲁迅是我国近代文学史上的一位巨匠,也是一位革命家,当看到国家的落后、国民的麻木后,毅然决然地弃医从文,想用笔杆子当作革命的武器,用文字来唤醒人们的良知,揭露社会的丑恶
论文部分内容阅读
鲁迅是我国近代文学史上的一位巨匠,也是一位革命家,当看到国家的落后、国民的麻木后,毅然决然地弃医从文,想用笔杆子当作革命的武器,用文字来唤醒人们的良知,揭露社会的丑恶以及封建社会的毒害、残暴.他善于通过日常小事、社会小人物来展示病态社会的种种丑恶面貌,通过多姿多彩、深刻有利的讽刺手法来批判封建社会、揭示生活的真实面目,进而触动人们的思想,引发人们的深思.《孔乙己》是初中语文教材中的名篇,在这篇短篇小说中,鲁迅通过大量讽刺手法的运用塑造了一位深受封建思想残害的社会底层小人物形象——孔乙己.笔者将在本文中谈谈《孔乙己》中的讽刺艺术.
其他文献
语言是人类最重要的交际工具，而语言是由语音、语法和词汇三部分构成的。作为语言建筑材料的词汇，其重要性是显而易见的。在法语长期的发展过程中，向其他语言借用了大量词语，从而
培养应用型、技能型人才是高等职业教育的基本目标,校企合作办学为这一目标的实现提供了有利条件.本文从职业素养的内涵入手,分析了校企合作下高职院校职业素养培养存在的主
甘肃省博物馆是我国西部最早成立的综合性地志博物馆之一,前身是1939年由中英庚子赔款董事会组建成立的甘肃省科学教育馆,1950年改称为西北人民科学馆,1956年正式命名为甘肃
《道德经》是中国历史上第一部具有完整体系的哲学著作，其饱含智慧之言，涵盖面非常之广，天地无所不包，不仅以人体科学为理论基础，而且由养生理论扩展到治国方略，探讨了宇宙之道、生
与单篇课文相比,整本书为学生提供整体的学习情境,有利于学生更好地建构阅读方法,运用阅读策略,养成阅读习惯.是促进学生语言、思维、审美和精神的成长,发展学生语文核心素养
案例教学法代表着新型的教育形式,成为了高校体育教学关注的核心内容.在体育教学中的合理运用,则会促进学生创新能力等多项能力的提高.案例教学法是对传统教学理念的有效突破
数学学科的精髓不在于知识本身,而在于数学知识背后所蕴含的数学思想与方法.因此,在小学数学教学中,教师不仅仅让学生掌握必备的数学知识,同时加强数学思想与方法的渗透,让学
本文在对现有典故翻译研究分析总结的基础上，以《红楼梦》为例，从关联理论出发，探讨杨宪益译本和霍克斯译本在翻译《红楼梦》中典故时所采取的技巧，以对典故的翻译为例分析了在关