【摘 要】
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在“互联网+”时代,研究生获取知识的途径越来越多,传统的高校教学模式已经不能更好的适应如今飞速发展的互联网时代,慕课、微课、私播课等已成为研究生们获取新知识的主要来
【机 构】
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江西科技师范大学,江西 南昌 330013
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在“互联网+”时代,研究生获取知识的途径越来越多,传统的高校教学模式已经不能更好的适应如今飞速发展的互联网时代,慕课、微课、私播课等已成为研究生们获取新知识的主要来源,所以高校在对体育专业研究生的教学中,需要对体育教学模式加以革新,充分发挥出“互联网+”具备的优势.本文以“互联网+”背景为基础探讨高校研究生体育专业“线上+线下”混合式教学模式,探究该模式的价值和建设思路,以期提升体育教学质量,促进高校研究生体育专业教学模式改革.
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