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小学是学生学习的启蒙阶段，教师在教学当中需要培养小学生各个方面的能力，使其在日后的学习当中得以拓展延伸。就小学数学教育来说，其中涉及较多数学概念、计算及定理等内容，教师需要让小学生逐渐养成独立思考的习惯，培养这个方面的能力，从而优化小学数学综合教学效果，提高小学生的数学理解能力。
小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
【摘 要】
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小学是学生学习的启蒙阶段，教师在教学当中需要培养小学生各个方面的能力，使其在日后的学习当中得以拓展延伸。就小学数学教育来说，其中涉及较多数学概念、计算及定理等内容，教师
【机 构】
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大庆市龙凤区第一小学校 黑龙江大庆 163711
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年25期
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