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信息技术的发展使得混合式教学模式成为教育领域研究的热点.本文基于混合式教学理论提出构建大学英语读写课“SPOC+PBL”混合式教学新模式,并从教学方法、教学手段、考核评价体系等方面阐释具体构建措施.
大学英语读写课“SPOC+PBL”混合式教学模式探析
【摘 要】
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信息技术的发展使得混合式教学模式成为教育领域研究的热点.本文基于混合式教学理论提出构建大学英语读写课“SPOC+PBL”混合式教学新模式,并从教学方法、教学手段、考核评价
【机 构】
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河南牧业经济学院外国语学院 河南 郑州 450000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年23期
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