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教师、教材和教法是职业院校教学中的三个要素,提高这三方面的能力,是推进职业教育改革的关键,而这关键途径则在于教师能力比赛.基于此,本文以教师能力比赛为基础,对“三教”改革进行了研究,从现状入手,来从教师、教材和教法这三个方面进行了详细讨论,为提高教师能力比赛水平提供建议.
基于教师能力比赛的“三教”改革探究
【摘 要】
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教师、教材和教法是职业院校教学中的三个要素,提高这三方面的能力,是推进职业教育改革的关键,而这关键途径则在于教师能力比赛.基于此,本文以教师能力比赛为基础,对“三教”
【机 构】
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江苏省吴中中等专业学校,江苏 苏州 215004
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2021年13期
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