译林版小学英语教育“课程思政”的教学研究与实践

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课程思政作为一种全新的课程观,强调在学科教学中落实立德树人这一教育的根本任务。本文基于当前小学英语“课程思政”教育提出的背景,剖析了“课程思政”元素挖掘的原则,试图以能力培养为路径,探索在小学英语课堂中渗透思政教育的有效策略,彰显学生价值塑造的意蕴。
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基础教育阶段是学生思想道德意识形成的重要时期,结合小学英语课堂教学实际,将思想政治教育渗透到教学活动中,实现价值引领与知识传授的有效结合,达到课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,同时帮助学生提升英语思辨能力、培养学生文化自觉意识,增强对本国文化的认同,坚定文化自信,才能在文化交流中兼容并蓄,求同存异,达到和而不同的目的。
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我们对西宁植物园不同园区、不同种质等方面的植物生长情况进行了调查。结果显示:植物隶属于81科、232属、503种。从青海省其它地方、甘肃省、陕西省引种的种质资源更适宜植物园内生长,其栽培种比野生种更容易生长。通过调查分析可为青海省西宁植物园种质资源开发利用、树种选择提供参考。
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政党协商具有特殊的性质和地位,由此决定了民主党派参加政党协商除了遵循基本的协商规则和协商程序以外,还必须具有特定的协商意识。这种意识是保障民主党派参加政党协商活动的重要先导,是保障民主党派有效参加政党协商活动而又不偏离正确方向的自觉思维。根据新时代政党协商制度的具体实践,民主党派参加政党协商应该具有政治意识、政党意识和大局意识。
期刊
课程思政是我国学校的特色育人方式,将思政教育融于各门课程教学之中。笔者对78名小学英语教师进行调查发现:小学英语教师对课程思政的认知度不高,课程思政的实施现状不佳。不同身份的小学英语教师,其课程思政能力存在差异,教育培训机构的小学英语教师课程思政能力明显落后。因此,需要增强小学英语教师的课程思政意识,提高小学英语教师的课程思政实施能力,还需加强教育培训机构的师资队伍建设。
期刊
<正>使用肥皂搓洗20秒是保护人体不受细菌病毒伤害的最佳方法之一,但肥皂泡沫究竟是如何杀死感染人类的细菌病毒的呢?依据美国加州大学伯克利分校传染病和疫苗系主任李·莱利博士的观点,肥皂杀菌的超能力内置在其独特的分子结构中——“头部”连着一条细长的“尾巴”,头部是亲水性的,而尾巴是疏水性的。疏水性尾巴对脂肪具有亲和力,包括新冠病毒在内的所有细菌病毒都有一层脂膜,从而很容易受到肥皂分子的攻击。
期刊
大力提高交通运输和物流效率是党中央国务院高度重视的一项工作,新型ETC门架系统能够显著提高高速公路计费运营效率,对于提升高速公路系统智能化程度具有积极的作用。新型ETC门架系统有别于传统人工收费模式,具有高效化、智能化、系统化的优势,但由于新型ETC门架系统涵盖了数千台新增设备及其数据,在出现突发问题时需要迅速确定位故障点且维修故障,否则对于高速公路运营数据的分析和正常计费将产生不利影响。因此,高
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实体抽取是自然语言处理的一项关键技术。现有研究多采用深度学习模型处理实体抽取任务,需要充足的实体标注数据进行训练,但单个客户端的实体标注数据通常是有限的,并且客户端之间的数据往往需要隐私保护而不能直接共享。现有研究提出利用联邦学习解决共享实体标注数据的隐私安全问题,但存在以下两点问题:一是客户端数据若呈非独立同分布会导致模型准确度下降,二是实体抽取模型结构复杂导致联邦学习训练的通信成本高。本课题提
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为探究基于同伴介入法的气排球运动对小学阶段随班就读孤独症儿童社交能力发展的影响,将36名就读于普通小学的孤独症儿童随机分成实验组与对照组,每组18人。研究期间,对照组被试接受同频且同质的常规社交能力干预,实验组被试则在此基础上接受为期16周,共计32次彼此独立的基于同伴介入法的气排球运动干预。分别运用社交反应量表、孤独症儿童社会技能评定量表测量被试的社交障碍程度与社交技能,并综合两项前后测的变化表
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命名实体识别和关系提取是自然语言处理领域的重要任务,旨在从文本数据中提取由实体及实体之间的语义关系组成的关系三元组,这些三元组可以用来构建知识图谱、智能问答系统等信息化智能应用。在医学领域中,电子病历作为患者信息的载体,记载了入院记录、出院记录等大量半结构化和非结构化的文本信息,传统的技术难以从电子病历中提取有效的关系三元组。现有的传统抽取模型方法是采用流水线的方式进行,首先通过实体识别模型,得到
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乡村振兴战略的有效实施,对于我国市场经济长期稳定发展有着至关重要的作用。当前,农村经济建设仍然面临产业结构单一、基础设施不完善、缺乏专业人才和充足劳动力、生态环境有待改善等问题。应当进一步优化农业产业结构,延长产业链,完善农业基础设施,强化人才的“引、育、留”,加强农村生态环境的协调治理,以更好地推动农村经济发展,改善农民生活水平。
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