【摘 要】
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语言是人类最基本的行为形态,人们的生活经验以及对于世界的认识都是通过语言代代相传,每一个学生通过母语开始了解这个世界和社会群体,而作为第二语言的英语,则教会学生如何
【机 构】
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长春理工大学光电信息学院 吉林 130024
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语言是人类最基本的行为形态,人们的生活经验以及对于世界的认识都是通过语言代代相传,每一个学生通过母语开始了解这个世界和社会群体,而作为第二语言的英语,则教会学生如何和另一个民族的群体进行交流,表达自如.语言的构成,不仅仅是文字,还有口头表达,因此,在笔者看来,大学英语教学应该更多地注重口语的教学,注重英语语音的学习.那么在枯燥的英语课中将口语交流课安排的有趣生动,以便激发学生的口语能力,在口语课程中唤起学生的自我意识,让学生带着好奇的心态去面对口语课,那么,我们该怎么做呢?
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